BLOG & NEWS
Organisationen erzeugen das Verhalten, über das sie sich später beschweren
Was Unternehmen von kindlichem Lernen über Fehlerkultur, Veränderungskompetenz und Führung lernen können. Ich beobachte meine Tochter oft dabei, wie sie etwas ausprobiert, das nicht klappt. Sie baut einen Turm, er fällt um, sie fängt sofort wieder an. Kein Zögern, keine Scham, keine lange Analyse, was schiefgelaufen ist. Sie testet einfach die nächste Variante. Genau an diesem Punkt arbeite ich gerade
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Wer jede Stille beendet, verhindert die klügsten Gedanken im Raum
Warum Stille in Workshops und Meetings unterschätzt wird: ein Blick auf Facilitation, psychologische Sicherheit und gute Entscheidungen. Ich arbeite regelmäßig als Dozentin und Trainerin, begleite Projekte und Workshops. Eines der wirkungsvollsten Werkzeuge, die ich dabei als Host einsetze, kostet mich nichts außer Geduld: Stille aushalten. Wenn ich in einem Workshop eine Frage stelle und dann einfach schweige, passiert fast immer
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Workshops scheitern selten an der Methode. Sie scheitern an Beziehungen.
Warum Design Thinking und systemisches Coaching zusammengehören: Beobachtungen aus Sparring, Transformation und bereichsübergreifender Zusammenarbeit. In meinem Job bin ich Sparringspartnerin für Unternehmen, vor allem bei strategischen Neuausrichtungen, Unternehmensnachfolgen und komplexen Digitalisierungsvorhaben, zum Beispiel der Einführung von KI. Oft braucht es dafür mehr als einzelne Workshops. Man muss sich immer das gesamte System anschauen: wie Bereiche miteinander arbeiten, welche Beziehungen im
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Neugier gilt im Kindergarten als Stärke. Im Management oft als Schwäche.
Warum Unternehmen Innovation fordern und gleichzeitig die Bedingungen schaffen, unter denen niemand eine unfertige Idee äußert. Über Führung, Fehlerkultur und psychologische Sicherheit. Ein dreijähriges Kind, das ständig fragt und ausprobiert, gilt als aufgeweckt. Eine Führungskraft, die in einem Strategiemeeting laut fragt „Warum eigentlich?“, gilt schnell als jemand, der den Prozess aufhält. Zwischen Kindergarten und Vorstandsetage kippt die Bewertung derselben Eigenschaft
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Warum Zusammenarbeit heute Prozessarchitektur braucht
Ein Muster begegnet mir in fast jedem Projekt, das mehrere Abteilungen oder Bereiche zusammenbringt: IT und Fachbereich, Vertrieb und Produktion, Zentrale und Standorte. Alle Beteiligten sind fachlich kompetent, alle wollen grundsätzlich zusammenarbeiten. Und trotzdem entstehen an den Schnittstellen ständig dieselben Reibungen. Entscheidungen werden doppelt getroffen oder gar nicht, Informationen bleiben in einem Bereich hängen, und am Ende ist unklar, wer
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